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RASSEGNE E FESTIVAL
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STAGIONE GENNAIO - APRILE 2022
Tutti gli appuntamenti della seconda parte della stagione 2021/2022.
Tutte le rassegne e festival (1)
FORMAZIONE
UN UNICO DANZARE
Un percorso per imparare a stare vicini. Progetto tra teatro, danza e arte per bambini dai 3 an...
SCHOLÉ OR HOW LONG IT TAKES BIENG A PERSON
PROJET ``POLITOI"
-Production print-Technical card
Languages:
    

SCHOLÉ
or how long it takes bieng a person
written and directed by Letizia Quintavalla, Bruno Stori
with Agnese Scotti, Bruno Stori
age11-16

The PROJECT POLITOI - being and knowing how to become authentic citizens - has been exploring
with the two plays The Great Dictators and We are all here together or in imperfect democracy,
the theme of Politics in its deep meaning with the rigour of historical research and the profound
lightness of laughter and irony. This journey of a serious but not solemn theatre is now continuing
with two new shows about Knowledge and School intended as basic fundamental conditions for
a democratic society: I Saputoni or the astonishment of knowing for 3 to 6 year old children, and
Scholé, a production for teens 11 to 18 years of age, which focalises on the circular relationship between teaching and learning, between Master and Student.
The word scholé in Greek means rest, calm, free time. School for the Greeks actually meant the
free time that remained after athletic practice and war, that time during which you dedicated
yourself to learning about poetry, music, mathematics. The work of art we actually have to create is nothing else but ourselves: a “free time” thus to make us better.
Here it’s the story of a teacher who considers his student to be competent: not only someone to
be filled with knowledge but someone’s intellectual spirit to be released. The different phases of the learning process for the Student are being speeded-up for the show which is of course limited with time: the life of A, that’s the Student name, could, poetically speaking, be from 6 to 16 years old. A is an odd character who is growing, changing, and who is going to walk out of high-school filled with enthusiasm, after a journey into learning, into becoming a person, a citizen, and thus outlining the school of our Constitution through the true meaning of educating.
It’s with a great awareness of the current situation of the school system that the show treats this subject matter with some light irony: the number of hours lessening, the notions memorised by heart and not experienced, the number of students that keeps growing, the undermining of the
school system and the process of privatisation… But the show is above all a story about growing
and learning: about a Master and his Student who confront each other and reciprocally change
and become aware of a social and collective dimension of learning and of the value of sharing it.



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